En la primera sesión fabrican su propio juego de Hundir la Flota, pero en su caso van a construir ellos mismos la plantilla de juego. Sirviendose de regla, escuadra y cartabón, medirán y trazarán líneas paralelas empleando los elementos mencionados. Y jugarán como se hace tradicionalmente con las coordenadas letra-número.
La segunda sesión en el aula de informática, echad un vistazo a los enlaces de webs interesantes indicados en la anterior entrada al blog.
La última sesión con juegos de cartas, recurso matemático por excelencia 😉
Y para terminar, las fotos
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